С 1 сентября вводится новый стандарт по школьному образованию, в котором второй иностранный язык становится обязательным.
Ведь казалось бы, какой второй иностранный? Вы лучше Русскому научите, у нас у половины населения с родным языком проблемы. Но нет, на этот счет у наших законодателей свой взгляд.
-Иностранный? Учите с первого.
-Второй иностранный? Учите с пятого.
"При этом нагрузка на детей сохранится на уровне федерального стандарта, то есть количество общих учебных часов не увеличится"- то есть второй иностранный дети будут учить засчет часов других предметов.
-А как же остальные?
Дмитрий Ливанов: «Школам дается переходный период с учетом того, что не все регионы пока к этому готовы. В целом иностранные языки занимают достойное место в объеме школьной программы. Это не просто средство общения, но и средство развития памяти, интеллекта ребенка».
-Способ развития интеллекта? Развивать интеллект ребенка можно и другими методами, развивайте бога ради, но второй язык, то зачем? Ну, допустим, они считают, что при путешествии по разным странам человеку будет свободнее и легче находить общий язык с иностранцами, но сейчас почти вся европа и многие другие страны владеют английским, и проблем с общением в принципе возникать не будет. И всем думаю известно, что бесполезно учить язык без практики, введут у нас, скажем, Французский и где какой-нибудь Вася из Антоновки будет его практиковать? С одноклассниками? Учителями? Да кому нужно, нам ж главное ЕГЭ сдать, а остальное "И так сойдет". Да и по поводу развития памяти, введите дополнительные часы той же Литературы и заставьте детей учить стихи, богатство Русской литературы неоспоримо, да и чувство патриотизма у детей поправим и знания повысим. Потому что нынешний уровень литературного знания оставляет желать лучшего, сужу по себе. Перейдя в новый колледж, я столкнулась с тем, что половина моей группы, на просьбу преподавателя "Выучить стих по желанию" рассказали ему "Черемуха душистая", а мы его учили, если не ошибаюсь в 3-4 классе. Я не насмехаюсь над нынешней молодежью, я свято в них верю. Просто благодаря нынешним нововведениям в сфере образования у детей с детства убивают интерес к учебе, интерес к поэзии, математика с физикой так вообще беда. И не только потому, что учителя плохие, отнюдь. Учителей душат не меньше, всеми отчетами, программами. Я поражаюсь, как они находят в себе силы и желание, за мизерную зарплату, лошадиный труд и сплошное неуважение со стороны учащихся нести свет в наши прогнившие массы, у нас сейчас, к сожалению, ценится "Зачетный препод который отменит урок" чем "Грымза которая будет нас мурыжить весь урок и что-то с нас требовать". Хорошо знаю, сама такой была. Пока осознание что это неправильно не стало острее. Так в чьих интересах господин Ливанов вводит данную диковинку? Тут мнение населения также расходится, кто-то считает, что это интересно и нужно, кому-то все равно, а кто-то против.
Недавно проводился очень интересный опрос по поводу общественного мнения по проблемам образования АКСИО-6 в ходе которого было опрошено более 20тыс. человек, некоторые его результаты хочу подключить и сюда. Если наши власти считают, что нашим детям нужен второй иностранный, то не все наши граждане считают также, я бы даже сказала они в меньшинстве:
Недавно проводился очень интересный опрос по поводу общественного мнения по проблемам образования АКСИО-6 в ходе которого было опрошено более 20тыс. человек, некоторые его результаты хочу подключить и сюда. Если наши власти считают, что нашим детям нужен второй иностранный, то не все наши граждане считают также, я бы даже сказала они в меньшинстве:
Подробно ознакомится с результатами опроса можно тут . Как мы видим, большинство людей придерживаются той системы которая была. Проблема нынешнего образования, я считаю, в том, что детей пытаются научить всему и сразу, а в итоге мы получаем, что не учат ничему, да оно и понятно. Скажите, многие ли из Вас кто получали высшее образование, шли в ВУЗ чтобы получить образование? Нет, сейчас людям важно не образование, а диплом. Есть корочка? Нормально, неважно какая, главное что есть. Да и не многие сейчас имеют такую роскошь работать по специальности. Многие сейчас учатся работе на самой работе, пришел работать с высшим образованием, но ничего не знаешь? Да не страшно, смотри, как другие работают, и повторяй, со временем научишься, а не научишься твои проблемы, незаменимых людей нет. Как бы это грустно и цинично не звучало, но это современная Россия. Спасибо за внимание, право поддержать или осудить остается за вами.
Источник: kristina-reiter.livejournal.com
