Лондон, 24 июля. Британские эксперты из Института психиатрии Королевского колледжа в Лондоне выяснили, что компьютеры и мобильные гаджеты нарушают правильное развитие детей и снижают их словарный запас.
Чтобы доказать неэффективность использования планшетов для обучения школьников, ученые провели следующий эксперимент. Добровольцев разделили на две группы. Людям из первой группы было предложено заучивать несуществующие слова «на слух». Участники из второй группы учили слова «с экрана».
Все испытуемые гораздо быстрее запоминали слова в первом случае.
Тем самым ученые пришли к выводу, что замена живой речи компьютерами, планшетами и смартфонами может привести к необразованности ребенка.
Источник: Мир24
